Educação Infantil

Proporcionar às crianças, nos anos iniciais do seu desenvolvimento, condições de cuidado e de aprendizagem em um ambiente estimulante e organizado que favoreça:

  • O lúdico, a alegria e o prazer de estar na escola;
  • A valorização das relações pessoais entre criança-e-criança e criança-e-adulto;
  • A construção de uma imagem positiva da criança através de relações ricas e sustentadoras;
  • O desenvolvimento da sensibilidade para a espiritualidade;
  • A convivência e o respeito às diferenças;
  • O desenvolvimento da expressão dos sentimentos e das diferentes linguagens;
  •  Experiências significativas de construção e de ampliação dos conhecimentos;
  • Iniciativas das crianças e sua participação como coconstrutoras de conhecimento, de cultura e de sua identidade;
  • A valorização da compreensão infantil e de seu conhecimento de mundo para a elaboração de novos significados em situações de interpretação, produção e comunicação.